Resultados para: «cuarto-menguante»
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· Ficha de clase
¿Hacia dónde vamos?
siguiente croquis.Este croquis muestra el trayecto que siguió Lola, para llegar de un hotel a una zona arqueológica, cuando
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· Ficha de clase
Analizando la monografía
Recuerda que debes tener introducción al tema, desarrollo o cuerpo, conclusiones e imágenes ilustrativas.
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· Ficha de clase
El valle del Mezquital
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Es un cuento muy diferente y místico.
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· Ficha de clase
El recopilador de leyendasl
Una recopilación es cuando unes varios textos para formar uno solo, en una recopilación seleccionamos de un tema mayor lo
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· Ficha de clase
Elijo tema para una monografía
Podrías hablar, por ejemplo, de dónde viven, qué comen, cómo se reproducen, cuánto viven, en fin, tu monografía sería muy
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· Ficha de clase
Busca e interpreta
Cuando el grano de polen hace contacto con el estigma, desde el polen se forma un tubo polínico que recorre el estilo hasta
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra información
Ya sólo te queda un cuadro, ¿Podrías colocarlo por favor? ¿En dónde crees que lo tendrías que poner?
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· Ficha de clase
Escribamos nuestra monografía
Así sería la distribución:
En reproducción asexual hay conceptos que no venían el mapa y, es porque cuando se hizo el mapa
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· Ficha de clase
¿Qué sabes sobre los delfines?
Esto es muy útil, porque cuando elegiste el tema, te encontraste con muchísima información, no sabías ni por dónde empezar
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· Ficha de clase
Camarón que se duerme...
Cuando asistías a la escuela seguramente escuchaste a la maestra o maestro decir ese refrán varias veces, tal vez se lo decía
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· Ficha de clase
Juguemos con las palabras
Se pueden hacer preguntas mientras los décimos, por ejemplo:Pancha plancha con cuatro planchas.
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· Ficha de clase
Lo implícito y explícito en los refranes
El mensaje de un texto explícito es cuando la información que este contiene no requiere de interpretación.
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· Ficha de clase
Recursos literarios
Cuando el río suena es porque agua lleva.
La respuesta correcta es analogía y metáfora.
Refrán 10.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Mucho antes, en nuestros pueblos originarios, las noticias se daban desde la viva voz, cuando las personas se encontraban
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· Ficha de clase
Planifiquemos una narración
Es importante que sepas que todos los refranes tienen mensaje implícito, especialmente cuando se construyen con recursos
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