Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

Le gusta convivir con su familia, ir a la escuela, descansar viendo películas y comer todo tipo de alimentos.

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Cultura de paz entre los grupos sociales

Para comenzar con el tema de esta sesión, profundiza en qué es la cultura de paz y los grupos sociales.

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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

Además, esto implica que se van construyendo diferentes formas de convivir de acuerdo con los contextos.

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¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

Comprometerse realmente con lo que se hace, sobre todo si se actúa con otras personas.

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¿Qué es la cultura de paz?

Seguramente has vivido o visto situaciones, dentro o fuera de la escuela, en los espacios donde convives con tus compañeras

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La construcción de la historia I

especies animales y vegetales.

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Ideas de ayer y hoy

Se repite el proceso con los siguientes objetos hasta cumplir con los 20 minutos reglamentarios.

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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

Si observas con detenimiento la bota, hace referencia a un país europeo y está a punto de pisar a personas con rasgos físicos

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¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

Comenta tu reflexión con tus familiares.

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¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

porque existe un deber para con ellas.

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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

Comenta tu reflexión con tus familiares.

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Revisemos lo aprendido

No olvides compartir con tu familia lo aprendido el día de hoy.

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Época de revoluciones

Así es, una empieza con C y la otra con N ¿la tienes? Sí, es la respuesta es la Convención Nacional.

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Protagonistas de la historia

Bien, inicia con la pregunta número once.

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Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

En caso de que no cuentes con una torre tipo Jenga, no te preocupes.

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