Resultados para:«a-cuánto-corresponde»
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
evita que sean diferentes a ti en cuanto a gustos o actividades que realizan.
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
Te habrás dado cuenta también que, aunque se puede ser parte de varios grupos, se mantiene una identidad propia a la vez
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
lo largo de la vida, debido a esa interacción y a lo que sucede en su entorno.
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
A continuación, escucha a Frida, una estudiante de secundaria de la Ciudad de México, que comparte su testimonio, en cuanto
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
recibir un trato igualitario en cuanto al acceso a los servicios de salud para atender esos padecimientos.
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
Solamente uno decide qué hacer y a dónde ir cuando están juntos.
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis espacios de estudio
Hablando del acceso a la educación, por siglos las mujeres han sido limitadas en cuanto a las oportunidades de desarrollo
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
, en cuanto a la forma de ser y actuar de las personas.
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
En cuanto a los ajustes razonables que se mencionaron en la fracción V, se refieren a las adaptaciones dirigidas al medio
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
Cuando asisten a la escuela, conviven con más grupos o incluso cambian de lugar de residencia, se encuentran con personas
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
A continuación, escucha nuevamente a las y los adolescentes que han compartido sus testimonios, pero ahora respecto a cómo
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
la diversidad en cuanto a personas, grupos y culturas.
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
En el cuarto recuadro anota: “Publicidad a la que estoy expuesta o expuesto”.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
En cuanto a la alternativa que elegirá, puede preguntarse ¿está en función de sus principios y valores éticos?
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