Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Como observas en el video, el abuelito de Francisco se preocupa por enseñarles el arte de hacer tambores y flautas, y además

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Escribo mi nombre

También si observas los dos nombres, identifica que el nombre Karla y el nombre de Leonardo la letra que tienen en común

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Juego con mi nombre

Reconocer y escribir tú nombre es un proceso que lleva tiempo; es muy importante, ya que su escritura ayuda a la construcción

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La historia continuará...

Describirás lo que observas en imágenes e infiere en el contenido de los diálogos. ¿Qué hacemos?

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La historia continuará...

Describirás lo que observas en imágenes e infiere en el contenido de los diálogos. ¿Qué hacemos?

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Cofre mágico de historias

Mientras iba observando todo lo que había en la casa comenzó a sentir hambre, ya que percibió un olor muy sabroso, a sopa

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Juego y mido

En los siguientes videos observarás como algunas niñas y niños utilizan diferentes objetos para medir las distancias.

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Números aquí, números allá

¿Qué observas en la imagen?

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Vamos a contar

Ahora cuenta los botes de pintura, ¿Cuántos botes de pintura observas?

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Largos y cortos

En las siguientes imágenes observarás como miden algunas niñas y niños como tú mientras escuchas la canción “Mide, mide gusanito

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Los números me dicen...

#page/31 EL segundo es el mi álbum de segundo grado busca en la pág. 36 “Vamos a comprar” observarás que en

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¿Qué nos dicen los números?

Para que puedas responder las siguientes preguntas: ¿Qué observas en esta imagen?, ¿Reconoces algún o algunos números?

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Formo patrones

figuras también los puedes encontrar en algunas prendas de ropa o en las artesanías mexicanas, en el siguiente video observarás

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¿Qué dicen los datos?

¿Cuántos cerditos observas? ¿Cuántos osos tienes que registrar en la tabla?

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¿Por qué hay muchos?

Ahora observarás a niñas y niños como tú que también contaron fichas de dominó.

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