Resultados para: «poner-en-orden-las-ideas»
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· Ficha de clase
¿Cómo funciona tu celular?
En México, las frecuencias utilizadas para la telefonía celular son las siguientes:
Para la 2G, se usa la frecuencia
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· Ficha de clase
¿Cómo funciona un microondas?
El movimiento que provocan las microondas se traduce en un aumento en la energía cinética, y, por lo tanto, en la temperatura
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· Ficha de clase
¿Lentes para la luz?
¿Lentes para la luz?
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· Ficha de clase
¿Por qué vemos el color?
Las gotas de agua actúan como un prisma y separan los rayos de luz blanca en las ondas de diferente longitud que la conforman
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· Ficha de clase
¿Por qué el cielo es azul?
en las capas superiores de la atmósfera.
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· Ficha de clase
¿Qué es la refracción de la luz?
¿Qué es la refracción de la luz?
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· Ficha de clase
¿Qué es la reflexión de la luz?
¿Qué es la reflexión de la luz?
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· Ficha de clase
¿Qué es el movimiento?
¿Cuál consideras que sea la importancia del movimiento en la naturaleza? Observa el siguiente video en donde el Dr.
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· Ficha de clase
¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?
Desde las Olimpiadas de París, en 1924, se estableció que la carrera sería de 42,195 metros.
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· Ficha de clase
Físicamente
En la sesión anterior, aprendiste sobre la importancia de medir las cosas.
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· Ficha de clase
Graficando el movimiento
Para finalizar, revisa la lección en tu libro de texto en el tema correspondiente y subraya las ideas y conceptos principales
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· Ficha de clase
Jugando con las fuerzas
Jugando con las fuerzas
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· Ficha de clase
Siguiendo las leyes
Siguiendo las leyes
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?
¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?
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· Ficha de clase
Acción-Reacción
identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).
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