coleccion · Ficha de clase

¿Mayor o menor?

Es muy importante reconocer que la forma en la que se llega al resultado es muy distinta, porque cada uno tiene un camino

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¡Suman 100!

Se trata de completar la suma cuyo resultado es 100, con alguno de los números que se diga.

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¿Cuánto falta para llegar?

, 6 este resultado también se ha practicado mucho 4 + 6 son 10 Todos los resultados han sido correctos.

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Decenas … ¿cuántas sumo o resto?

Son 7 Ahora piensa, si el 3 fuera 30 y 4 fueran 40 ¿Cuál sería el resultado? 70 ¿Cuánto es 6 - 2? Correcto, es 4.

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Peso, comparo y ordeno

Ahora pon en la balanza las dos bolsas que resultaron ser las más ligeras: la C y la B.

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Sumamos decenas y unidades

Fíjate cómo llegar al mismo resultado, pero con el procedimiento de los tableros.

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¡Seguimos con la recta!

primero uno grande de 10 luego un mediano de 8 y finalmente uno pequeño de 5 llegas al número 56 Escribe en tu cuaderno el resultado

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Restas en la recta numérica

Ve a qué resultado llegó Luis y cómo lo hizo.

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¡Llegué a la decena!

Gracias a que los acomodó así, Eric pudo obtener el resultado más fácilmente.

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¿Cuál libro compro?

Como resultado da 19 a las y los 3 alumnos les dio 19 Así es.

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El arte y las matemáticas

Aprenderás a construir configuraciones utilizando figuras geométricas. ¿Qué hacemos?

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¿Cuánto falta para llegar al 100?

dos números que tengan decenas y unidades, las decenas deben sumar 9 para que cuando sumes las unidades te den como resultado

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¡Suman 100!

Se trata de completar la suma cuyo resultado es 100, con alguno de los números que se diga.

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Figuras en el piso

Aprenderás a construir configuraciones utilizando figuras geométricas. ¿Qué hacemos?

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Pintemos nuestro propio cuadro

Aprenderás a construir configuraciones utilizando figuras geométricas. ¿Qué hacemos?

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