Resultados para: «ambito-personal»
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· Ficha de clase
Transformaciones permanentes y combustión
Cada año en México 200 mil personas sufren quemaduras.
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· Ficha de clase
Instrumentos ópticos en la vida cotidiana
Hizo muy bien, porque con eso ayudó a muchas personas en el mundo y ¿Cómo eran las primeras gafas o lentes?
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· Ficha de clase
Más vale máquina simple, que fuerza
Muchas veces no se piensa cómo es que se pueden realizar ciertas acciones que son cotidianas para algunas personas, como
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· Ficha de clase
Fuerzas y movimiento de los objetos
Hay dos grupos de personas que son los que sufren accidentes con mayor frecuencia:
Los niños menores
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· Ficha de clase
Fuentes convencionales de energía y riesgos en el ambiente
Algo notable del cuento, es que el personaje de Joaquín puso mucha atención al problema y decidió hacer algo: estudiar y
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· Ficha de clase
La energía en nuestro día a día
Compruebalo realizando un experimento con la supervisión y apoyo de una persona adulta.
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· Ficha de clase
Instrumentos ópticos en la investigación científica
lo que sucede, aunque estén detrás de otras personas.
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· Ficha de clase
La energía en la naturaleza
Por ejemplo, cuando una persona le habla a otra con mucha decisión y firmeza se suele decir que lo hace “con energía”; o
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· Ficha de clase
El viaje continúa
Lo mejor es que hay personas de diferentes países que, en lugar de pelear, colaboran en las investigaciones.
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· Ficha de clase
Gigantes que miran las estrellas
Esa es una representación de un astrónomo, o de una persona que observa hacia las estrellas, esos como ojos, representan
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· Ficha de clase
Serpientes y escaleras del consumo responsable de energía
considerar que, si la distancia es corta es mejor caminar, que se puede compartir el automóvil para que no viaje una sola persona
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· Ficha de clase
El juego de las Ciencias Naturales
La pregunta es:
¿Qué problema visual hace que las personas no puedan enfocar objetos cercanos?
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· Ficha de clase
Consumo responsable de energía
Reflexiona sobre los tipos de energía, en cómo llega a las personas y cómo la aprovechan.
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· Ficha de clase
Fuentes alternativas de energía: mar, geotermia y biomasa
Son los residuos orgánicos que provienen de las actividades de las personas, por ejemplo, residuos sólidos urbanos.
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· Ficha de clase
Manifestaciones de la energía: luz y sonido
En la imagen puedes ver una simulación, pero hay personas que logran romper copas de vidrio con su voz, pues las hacen entrar
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