Contenido · Ficha de clase

Únicos y diversos

a través de la red.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

lo largo de la vida, debido a esa interacción y a lo que sucede en su entorno.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la postura crítica?

aprender a construirla y a emplearla como parte de tu vida.

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Contenido · Ficha de clase

Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

¿Qué vamos a aprender?

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

¿Qué vamos a aprender?

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Equidad de género en mis espacios de estudio

las mujeres y a los hombres debido a su sexo; sin embargo, a lo largo de la historia, esto ha derivado en un trato desigual

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

¿Qué vamos a aprender?

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

la salud, a la educación, a la información, a las actividades culturales y recreativas, por citar algunos casos.

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Contenido · Ficha de clase

La interculturalidad en mis espacios de convivencia

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

A continuación, escucha nuevamente a las y los adolescentes que han compartido sus testimonios, pero ahora respecto a cómo

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

¿Qué vamos a aprender?

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Tienen acceso a realidades distintas a las de su entorno.

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Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

En esta sesión, reconocerás cómo elegir aquellas opciones que te benefician y que responden a tus inquietudes, a partir de

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Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Para ello, debes recurrir a las diversas fuentes a tu alcance, ya sea mediante los medios digitales o acudir a instancias

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