Resultados para: «derechos-escolares»
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11. El Movimiento estudiantil de 1968 y las acciones por los derechos humanos en México y el mundo
El Movimiento estudiantil de 1968 y las acciones por los derechos humanos en México y el mundo
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12. Patrimonio y derechos culturales
Patrimonio y derechos culturales
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Ficha: El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, el disfrute, la valoración y la preservación
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Ficha: El valor de nuestra lengua
reflexiona sobre la importancia de conocer y ejercer sus derechos lingüísticos.
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Ficha: El valor de nuestra lengua
reflexiona sobre la importancia de conocer y ejercer sus derechos lingüísticos.
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Ficha: El valor de nuestra lengua
Con base en esta ficha de clase, diseña carteles para la difusión de los derechos lingüísticos en tu comunidad.
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Ficha: El valor de nuestra lengua (Mazateco)
Con ayuda de esta ficha, reflexiona sobre la importancia de conocer y ejercer tus derechos lingüísticos, para más adelante
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Ficha: El árbol mágico
practica hábitos para fortalecer su capacidad de valerse por sí mismo en el ámbito personal, social y escolar.
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Ficha: En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos
valora la importancia de pertenecer a una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen
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Ficha: Entre colores y técnicas bidimensionales
clase recordarás las características de la bidimensionalidad, así como algunas técnicas plásticas que utilizaste el ciclo escolar
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Ficha: Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor
diseña una campaña escolar para proponer soluciones a un problema de la escuela.
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Ficha: Autorregulación y ejercicio de la libertad
valora la dignidad y los derechos humanos como criterios éticos para ejercer la libertad y autorregularse tanto en el plano
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Ficha: Campañas en seguimiento
diseña una campaña escolar para proponer soluciones a un problema de la escuela.
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Ficha: Características económicas de los continentes (repaso)
características económicas de los continentes, con la finalidad que después de terminar nuestro repaso de todo el ciclo escolar
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Ficha: Decidir para transformar
valora la dignidad y los derechos humanos como criterios éticos para ejercer la libertad y autorregularse tanto en el plano
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