Contenido · Ficha de clase

La interculturalidad en mis espacios de convivencia

Aprendizaje esperado: p articipa en proyectos para promover una cultura incluyente e

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Contenido · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

Aprendizaje esperado: Participa en proyectos para promover una cultura incluyente e intercultural

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

Aprendizaje esperado: Participa en proyectos para promover una cultura incluyente e intercultural

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Aprendizaje esperado: Construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Aprendizaje esperado: analiza críticamente información para tomar decisiones

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Aprendizaje esperado: valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y

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Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Aprendizaje esperado: participa en proyectos para promover una cultura incluyente

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Aprendizaje esperado: participa en proyectos para promover una cultura

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Aprendizaje esperado: c onstruye una postura crítica ante la difusión

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¿Qué es la equidad de género?

Aprendizaje esperado: analiza implicaciones de la equidad de género

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Aprendizaje esperado: analiza críticamente información para tomar decisiones

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

Aprendizaje esperado: analiza críticamente información para tomar decisiones

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

¿Qué otra situación de riesgo logras identificar?

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Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Aprendizaje esperado: a rgumenta sobre la vigencia

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Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

Aprendizaje esperado: a rgumenta sobre la vigencia

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