Resultados para: «santa-rosa-loma-larga»

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¿Quisiste decir roma?
La guía de revisión
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La guía de revisión
Trato mi tema a lo largo del texto.       3. Mi texto informa claramente sobre: ______.       4.
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Examino algunos avisos
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Examino algunos avisos
revisar este portador de texto como es el aviso, tiene como intención que lo conozcas porque te será de utilidad a lo largo
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Revisando los periódicos
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Revisando los periódicos
señal) pero en las localidades las noticias se dan de modo oral, de persona a persona, en lugares como donde lavan la ropa
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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?
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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?
¿Harás un largo viaje por muchas regiones del país? Y lo mejor de todo, es que no nos moveremos de este mismo lugar.
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El texto informativo
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El texto informativo
Se deben poner aquí los puntos más relevantes del texto, que luego se desarrollarán a lo largo del mismo.
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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II
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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II
Utilizar ropa de algodón, o de otras fibras naturales y el uso de detergentes ecológicos.   ¿Qué beneficios tiene?
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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
mexicanas) que fue escrito en 1552 por el médico nahua Martín de la Cruz encargado de los niños internos del Colegio de la Santa
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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad
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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad
No puede evitar soltar un grito largo, seguido del llanto.  ¿Quién es el personaje principal? 
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Mi familia
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Mi familia
además, cumplimos responsabilidades, asumimos obligaciones y aprendemos algunos valores que nos invitan a promover una sana
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Narrativas de la comunidad
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Narrativas de la comunidad
Seguramente en tu familia se comparten a lo largo de los días cuentos y narrativas, dichos y consejos.
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Conociendo nuestra comunidad
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Conociendo nuestra comunidad
literatura oral con un fin educativo o didáctico, estos acontecimientos o hechos de una comunidad son introducidos del largo
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COVID-19 y alteraciones del sueño
Contenido · Ficha de clase
COVID-19 y alteraciones del sueño
Kja ne T´rañiji ñaji jñatrjo kja nu jñiñi Susupuato kja yo ts’ijñiñi: Rancho Viejo, Maravillas, Los Guajes, Santa Rosa ñe
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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl
Contenido · Ficha de clase
La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl
además, cumplimos responsabilidades, asumimos obligaciones y aprendemos algunos valores que nos invitan a promover una sana
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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
Te llamas Rosa y yo Esperanza pero tu nombre olvidarás, porque seremos una danza en la colina y nada más.  
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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
Niñas y niños, a lo largo de estas clases de 3er grado hemos visto la importancia del uso de diferentes textos para comunicarnos
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