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Figuras para decorar II

Para terminar la clase de hoy observa la página 61 de tu libro, ¿Qué figuras observas ahí?

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Casas de colores

¿Qué es lo que observas en el resultado?

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Los dulces de amaranto

Aquí observas que ½ es igual a 2/4, 4/8 y 8/16 porque representan la misma cantidad, por eso se les llama fracciones equivalentes

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¡Nos vamos a la feria!

Primero observarás y realizarás el método de Alejandra.

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Los números mágicos

Si observas, las decenas las puedes distinguir por el color rojo y las unidades por el color azul.

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Cuadrículas grandes y pequeñas

Son 5 y de esta manera tienes: 8 x 5 = En el siguiente ejercicio, repetirás el proceso, contarás los cuadros que

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El acertijo

Si observas el helado que queda está representado en cuartos, entonces, la cantidad a la que tienes que llegar la vas a representar

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¿Qué fracción es?

Es un sexto, lo puedes comprobar observando los carritos o la imagen que acabas de ver.

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Partes de un todo

me siento muy contento de saber que pude ayudarte a resolver estos problemas, yo creo que debí de haber sido profesor porque

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Los habitantes de México

Continúa observando y analizando la gráfica y contesta las siguientes preguntas de tu libro.

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¡Adivina el cuadrilátero!

copiar la imagen anterior en tu cuaderno o en una hoja e ir iluminando con colores diferentes las figuras que vayas observando

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Memorama

Si observas, la figura 1 tiene un perímetro diferente a la figura 2, 16 y 18 centímetros respectivamente, pero cuentan con

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Relación perímetro-área

Porque estas observando que la unidad de medida es un cuadrado que mide un centímetro por lado.

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Contorno y superficie

A continuación, observarás otras ideas de figuras con 9 unidades cuadradas de superficie.

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El juego de la oca

Aquí observarás la de: 937 ÷÷ 13 Aquí necesitas saber cuantas veces cabe

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