Contenido · Ficha de clase

Los elementos naturales y el arte

Su nombre se debe a la técnica para obtener el brillo de la pieza que se obtiene tallándola con un metal llamado pirita.

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Convivo con los animales

Visualízalo hasta el minuto 03:01’ o si lo prefieres puedes verlo completo.

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Animales domésticos y silvestres

Recuerda los que has visto en tu comunidad y, si puedes, escribe su nombre en tu cuaderno.

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¿Animales domésticos o silvestres?

Ellos buscan sus propios alimentos y su lugar de resguardo, viven en completa libertad.

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Colores asombrosos

Es como un palito, y justo su nombre es insecto palo, como su nombre lo dice, asemeja los colores y la forma de un palito

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Recordando el croquis

Pon atención para conocer la historia completa.

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Lo que yo soy

No se recolecta: El nombre completo de alguien más.

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Establecer reglas para convivir

Llevar los útiles completos de acuerdo con el horario de clases.

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De lunes a domingo

¿De dónde provienen sus nombres?

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Todo en orden

Es un orden como su nombre lo dice, pero, este orden corresponde al momento en que pasan las cosas.

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Las fuentes de luz

Dibújalas en tu cuaderno y escribe su nombre.

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“Luz y colores”

Una vez que has coloreado por completo, pones un poco de talco a toda la superficie.

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“Alimentos de mi comunidad”

Obsérvalo del minuto 11’30 al minuto 14’05 o si deseas míralo completo.

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Combino y varío mis alimentos

No es la cantidad de comida lo que te hace crecer más rápido ni más alta o alto, por lo que comerte un pollo completo no

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“Los tres grupos de alimentos”

aporta cada uno a tu cuerpo, también veras las cantidades que es recomendable consumir, porque si te comes una sandía completa

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