coleccion · Ficha de clase

Contamos de varias formas

¿De cuál menos?

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Vamos a crear códigos de longitud

todos los lápices son azules, pero si observas con detenimiento, hay otras características, algunas te ayudan más y otras menos

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Los colores del enojo

Isabel: Más o menos así (representa lo dicho por el conductor, añadiendo las manos colocadas en la cintura).

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¿Qué hacemos en la semana?

¿Qué es lo que menos te gusta? ¿Hay algo que te gustaría hacer?, ¿Qué es? Identifica estas actividades y regístralas.

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¿Con 3 o con 4 picos?

Tienes que encontrar, por lo menos dos características que se repitan en todas las figuras de la bolsa.

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Descubriendo… ¿dónde cabe más?

La idea es que, a mayor tamaño de la caja, puede guardar más zapatos y a menor tamaño menos zapatos.

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Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?

La que tenía la botella, se quejó porque tenía menos agua que su hermana.

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Jugamos de 10 en 10

Se necesitaron 3 tableros y ni una ficha más y ninguna menos.

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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

Ella resto el precio del cereal se 25 menos los 17 pesos de la leche, y el resultado es 8.

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¡Vamos a calcular!

para seleccionar el número, pídele permiso a tú papa o mamá, para seleccionar la posición puedes hacer unos papelitos y meterlos

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Mi colación preferida

Y que la bebida que se consume menos es la leche.

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Los juguetes mexicanos preferidos

¿Cuál fue el juguete que menos prefieran las alumnas y los alumnos? ¿Y cuántas personas lo eligieron?

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Los botones de mi abuelita

Tomás tenía menos que Rocío.

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¿En qué se parecen?

Cada vez quedan menos números con ese patrón. Los números 45 y 46, coloréalos en la tabla. El 47 y 40. ¿Ya terminaste?

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Vamos a comparar. ¿Cuál pesa más?

Es momento de realizar la última actividad de la página 138 Dibuja 4 objetos del que pesa más al que pesa menos.

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