Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

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Contenido · Ficha de clase

Mis ámbitos de participación como adolescente

Recuerda involucrar a todas las personas que están a tu alrededor.

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Contenido · Ficha de clase

Me informo y decido qué estudiar

a sus papás.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

es ceder a la invitación de alguien a consumir drogas, alcohol o cigarro.

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Contenido · Ficha de clase

Me informo y cuido mi salud

A una vivienda digna, educación de calidad, a la alimentación y a que se respeten sus derechos ciudadanos y humanos.

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

¿Qué vamos a aprender?

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¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

A partir de estos breves planteamientos, el propósito de esta sesión es que comiences a reflexionar respecto a la trascendencia

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Contenido · Ficha de clase

Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

Reflexiona sobre ello a partir de la siguiente información: Este ejercicio puede ayudarte a valorar a qué

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Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

La situación de riesgo está asociada a la acción de fumar, por lo tanto, esto lleva a esa persona a poner en riesgo su salud

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Contenido · Ficha de clase

Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

Nos va a servir a todos”.

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¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

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Mis derechos a la salud y la protección

Mis derechos a la salud y la protección

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¿Qué es la salud integral?

¿Qué vamos a aprender?

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Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

Cuando pudo salir del baño, le avisó a una maestra y mandaron a llamar a su mamá.

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