Resultados para: «organizar-necesidades»
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Sesión 3. Identificamos aliados para nuestro proyecto y nos adolescentes. coordinamos con ellos
Participo en proyectos para atender necesidades y problemas colectivos
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Sesión 3. Identificar necesidades colectivas
Identificar necesidades colectivas
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Sesión 3. Los adolescentes y la participación organizada
Los adolescentes y la participación organizada
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Sesión 2. Cuaderno de actividades de aprendizaje: Ética, sociedad y tecnología
sociedad contemporánea a través de un marco conceptual; comprende que el desarrollo científico y tecnológico soluciona necesidades
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Sesión 2. Impulsamos proyectos con valores y procedimientos democráticos
Participo en proyectos para atender necesidades y problemas colectivos
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Sesión 2. Los periódicos, ¿quién los hace?
Sesión 2. Los periódicos, ¿quién los hace?
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Sesión 2. Manos a la obra
Diseñar y organizar un periódico escolar
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Sesión 2. Manos a la obra. El proceso para organizar una mesa redonda
El proceso para organizar una mesa redonda
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Sesión 2. Manos a la obra. La necesidad de la electricida
La necesidad de la electricida
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Sesión 4. Para terminar. Organizarse para defender la dignidad y atender las necesidades
Organizarse para defender la dignidad y atender las necesidades
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Sesión 4. UCA: Momento 1. Actividad 6: Revisar, organizar e integrar el diario de viaje
Actividad 6: Revisar, organizar e integrar el diario de viaje
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Sesión 6. Fase 3: Organizar y complementar la información
Fase 3: Organizar y complementar la información
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Sesión 7. Corregir y diagramar cada texto periodístico elaborado
Diseñar y organizar un periódico escolar
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Sesión 7. Cómo diagramar textos periodísticos con ayuda de un procesador de textos
Sesión 7. Cómo diagramar textos periodísticos con ayuda de un procesador de textos
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Sesión 7. Fase 4. Organizar la información y escribir la primera versión del texto
Organizar la información y escribir la primera versión del texto
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