coleccion · Ficha de clase

¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?

Platica con tu familia sobre las fortalezas que tiene cada uno, así como las cosas que pueden mejorar. ¡Buen trabajo!

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Reconociendo a mis monstruos

reconoce los pensamientos que generan y refuerzan las emociones de miedo, ira o frustración.

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Y tú, ¿estás a favor o en contra?

genera y expresa su punto de vista respecto a las situaciones que le rodean, distinguiendo lo bueno de lo malo, lo verdadero

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Yo opino…

Imagina un árbol: LAS RAÍCES son las necesidades que surgen en cada uno de los contextos que analizas (situaciones que hay

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¿Sentimos lo mismo?

comprende las diferentes ideas, sentimientos y acciones, y puede repetir con sus propias palabras el punto de vista de otros

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Un lugar mejor

Realiza las siguientes actividades.

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¡Lo logre!s

¡Si las cosas que valen la pena fueran fáciles, cualquiera las haría!

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Sonríe y pinta tu mundo de colores

¿Sabías que también existen las galaxias de las emociones? Escucha la siguiente interpretación.

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Encontrando esa voz interna

Creo que es muy cierto, dejar las cosas para después, hace que te atrases más y más en las tareas que tienes que hacer, entonces

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En el baúl de los recuerdos. Primera Parte

¿La mente de las niñas y niños se encuentre agitada?

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En el baúl de los recuerdos. Segunda parte: El tesoro de las emociones.

Segunda parte: El tesoro de las emociones.

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Baúl de los recuerdos. Parte 3

Nutre mucho las discusiones. Observa el siguiente video. El huerto de Gaby.

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Vaciar la bolsa de enojo

El lugar de tu cuerpo donde surgen todas las emociones es el cerebro.

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Lo que deja el enojo

Se convierte en una agresión que puede ser física o verbal.Cuando el enojo se te escapa de las manos y no lo sabes controlar

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¡Guácala, qué asco!

respecto a las cosas que les dan asco.

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