Resultados para: «empujar-objetos»
8209 resultados
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· Ficha de clase
Adivina y compara
Identificaras longitudes en diferentes objetos y seres vivos.
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· Ficha de clase
Retos y más retos
¿Sabes cuántos grupos de diez se pueden formar con 30 objetos?
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· Ficha de clase
Animales de Altura
Podrás identificar longitudes en los seres vivos, en objetos, entre lugares.
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· Ficha de clase
Contamos de varias formas
Para empezar, te invito a que, con ayuda de un adulto, papá, mamá o de quien te acompañe, cuentes del 1 al 30, apoyándote
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· Ficha de clase
La trenza de Romina
que menciones, el objeto que tu elijas.
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· Ficha de clase
Vamos a crear códigos de longitud
El objeto más corto es… ¡Es la llave!
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· Ficha de clase
Escribo los números que faltan
Para empezar, te invito a que juguemos un juego que se llama “Por aquí paso un caballo” ¿Lo conoces?
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· Ficha de clase
Representaciones distintas
Y cada objeto puede tener distintas cantidades o agruparse de distinta manera para llegar al número 30.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Organizo mis días
Para empezar, te pregunto, ¿Qué es lo primero que haces cuando te despiertas un lunes en la mañana?
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· Ficha de clase
¿Qué hacemos en la semana?
Para empezar la sesión te comento que en familia se hacen muchas cosas diferentes.
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· Ficha de clase
¿Con 3 o con 4 picos?
Ya puedes empezar a preguntar.
¿Tiene 4 picos?
Sí
¿Tiene 4 lados?
Sí
¿Todos los lados son iguales?
No.
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· Ficha de clase
Grupos de figuras, ¿Cuál no es?
Para practicar, puedes clasificar otros objetos como la ropa por colores o piedritas por tamaño, y mil cosas más.
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· Ficha de clase
Descubriendo… ¿dónde cabe más?
Observa las imágenes de 6 objetos que se usan en casa normalmente, observa bien las imágenes para contestar, ¿Qué objetos
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· Ficha de clase
Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?
Además de lo ancho y de lo alto de ambos objetos, ¿Hay alguna otra diferencia?
Audio de Constanza.
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· Ficha de clase
Vamos al 50
Una vez completado el tablero, ya puedes empezar, pero, para que sea más emocionante, ¿Por qué no haces equipos, unos serán
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