Contenido · Ficha de clase

¡Tengo una credencial de lector!

Escríbelo en tu cuaderno y con el sonido de la primera letra o la primera sílaba vas a buscar palabras que inicien igual,

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Lo que notas, lo anotas

Fíjate en las siguientes notas hechas por niños y niñas de primero de primaria.

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Armando nombres

#page/94 En la primera línea debes escribir tu nombre.

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¿Qué es una infografía?

Antes de revisar con más detalle la primera infografía para que compares tus ideas con lo que se señala en la misma, quiero

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¿Por dónde comenzamos?

La primera palabra es Temas si no escribes la S ¿Qué dice?

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

Primera adivinanza.Rosalba identificó que en esta adivinanza se hace una comparación con las gotas de lluvia con soldados

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Tengo orden

Aquí está la primera palabra, lee tal cual la envían los niños y niñas. ¿Qué falta agregar o que se debe cambiar?

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Selecciono, corrijo e ilustro

Presentación maestra Doris.https://youtu.be/NRR7OR0a9oUDel minuto 4:37 a 4:44¿Qué relación existe entre la salud y el ejercicio

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Lobo, ¿estás ahí?

Adaptación del cuento hecha por alumnos de primaria.

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¿Qué será, qué será, qué será?

Esta fue la primera parte, ahora la idea es que sustituyas la palabra escrita en rojo con alguna de las palabras que formaste

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¡Terminé mi infografía!

La primera que debe ir es la nota que dice: “los músculos, huesos y las articulaciones nos permiten movernos” ya que hablan

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¡Construyo palabras!

Escribe la primera sílaba de la palabra Ramiro.

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Nuestro álbum de infografías

Ahora revisa, la última palabra es tiempo y la primera palabra es escribir.

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¿Por dónde comenzamos?

La primera palabra es Temas si no escribes la S ¿Qué dice?

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Selecciono, corrijo e ilustro

revisar los libros de Ciencias Naturales de tu hermana y hermano y esos sí tienen índice y alguno de cuando fuiste a la primaria

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