Resultados para: «what-can-i-do-for-you»
7385 resultados
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· Ficha de clase
Los sonidos que nos ponen en alerta
¿Qué puedo ser yo? preguntó A-mei, que lucía una preciosa cinta verde en su pelo.
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· Ficha de clase
Guerreros de la danza
Tomo I pág. 14.
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· Ficha de clase
Sigamos el pulso
movimientos de brazos pegando en los hombros (pulso 1) y sobre muslos (2 y3), por ejemplo:
Mú
-si-ca
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· Ficha de clase
Imagino y siento
Y en la Isla encontré ee
un feroz jabalí
que miraba enojado
y cantaba con i
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· Ficha de clase
Rockola Musical
Foro Once - Orquesta típica de Yucalpeten.
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· Ficha de clase
Colorear mi sentir por la naturaleza
Por ejemplo, si yo me imagino el aire de color morado, elijo ese color.
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· Ficha de clase
Familias coloridas
Me asustó, mas también fue divertido, entonces pensando en esas dos sensaciones yo diría que ese momento estaría entre un
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· Ficha de clase
El color de mis emociones
yo te voy a mostrar.
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
Recuerda que yo te acompaño.
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
¡Yo me siento feliz con tanto viaje imaginario!
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· Ficha de clase
Las cosas que escucho
Ahora escoge tres que te hayan gustado, por ejemplo, yo primero tomo mi hoja de papel y la estiro y desdoblo, después pego
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· Ficha de clase
Jugando con la voz
Yo creo que, ¿Puede ser la voz?
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
Yo digo, “A guardar silencio” y expresamos lo que imaginamos.
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· Ficha de clase
Reconociendo mi cuerpo sonoro
Por el timbre de cad
a una de
las personas.
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· Ficha de clase
Mis sonidos en silencio
Si yo lo golpeo o lo rozo, comienza a producir vibraciones que se transmiten por un medio, el aire en este caso, viajan y
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