Contenido · Ficha de clase

Acordar para solucionar las diferencias

ámbito internacional, frecuentemente la hacen las organizaciones internacionales como la Organización de las Naciones Unidas

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

el objetivo de evitar las guerras entre naciones, así lo establece desde su fundación la Organización de las Naciones Unidas

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

En 1999, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) definió algunos de estos

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

La Organización de las Naciones Unidas señala que la cultura de paz está basada en el respeto de los derechos humanos, lo

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La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones

de mayo, se conmemora el Día Internacional de la Convivencia en Paz, declarado por la Asamblea General de las Naciones Unidas

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Por una cultura de paz para todas las personas

Una nación no puede invadir a otra, por ningún motivo, por eso existe la Organización de las Naciones Unidas, con el fin

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Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos

La Asamblea General de las Naciones Unidas ha declarado esta fecha como el día dedicado al fortalecimiento de los ideales

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Igualdad ante la ley y democracia

manera y de forma imparcial, lo que se conoce como: principio de isonomía o igualdad ante la ley, lo que implica que estén sujetas

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Igualdad de trato

protegen a las personas de la discriminación, la exclusión y la xenofobia, como la UNICEF, es decir el Fondo de las Naciones Unidas

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Diferencias entre equidad e igualdad

La imagen tres muestra unas manos que, unidas, forman un círculo.

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Igualdad entre mujeres y hombres

Como instituciones internaciones se encuentra a la Organización de las Naciones Unidas o el Programa de las Naciones Unidas

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Por una convivencia democrática escolar

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, por sus siglas en inglés (UNESCO), propone

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

los principios rectores de la Conversación sobre los Derechos del Niño que, es un tratado internacional de las Naciones Unidas

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Volver sobre los pasos dados

El Posclásico se caracterizó por el incremento de los conflictos bélicos, surgieron unidades políticas complejas como la

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Preclásico: panorama general

comunitarias giraban en tomo al cultivo que aprovechaba las lluvias estacionales, las inundaciones de los ríos o los suelos

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