Contenido · Ficha de clase

Musical instruments

La idea es ponerlos en orden de acuerdo a la información de la monografía.

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What is your favorite musical instrument?

lee y comprende información a partir de la lectura en voz alta de monografías ilustradas.

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What is your favorite musical instrument?

lee y comprende información a partir de la lectura en voz alta de monografías ilustradas.

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What can you find in the sea?

lee y comprende información a partir de la lectura en voz alta de monografías ilustradas.

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Repasemos algunos temas

Participa en la escritura de un instructivo.

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La monografía

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¿Qué camino tomar?

con la Avenida 16 de Septiembre, dar vuelta a la derecha.

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Describiendo trayectos

Da vuelta a la derecha, o sea hacia el este, y avanza una cuadra y llegarás a tu destino.

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¿Qué lleva un croquis?

Una arriba, otra abajo, una a la izquierda y otra a la derecha, los puntos cardinales que ya viste en tu clase de geografía

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Corrijo mi trabalenguas

Elabora un trabalenguas utilizando la rima. a. Usa la palabra PANTALÓN.

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Creando trabalenguas

En la sesión de hoy vas a aprender a crear tus propios trabalenguas, ¡Vas a poner en práctica lo que has aprendido!

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Adivina esta adivinanza

¡Pídele a tu mamá, a tu papá, a tu abuelita, a tu abuelito, que te digan las adivinanzas que se sepan!

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La elaboración de carteles

La elaboración de carteles

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Familias de palabras

“Infeliz” y “Felizmente” pertenecen a la misma familia de palabras: En casa, mirando a tu alrededor, puedes

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Divirtiéndonos con trabalenguas

Comenta el reto con su maestra o maestro e invita a tus familiares o algunos compañeros a que digan tu trabalenguas.

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