Contenido · Ficha de clase

Resumen del resumen

De la lista de pasos que aparecen a continuación vas a elegir los que sirvan para hacer un resumen.  

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Pescando respuestas con delfines

¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué sabes sobre los delfines?

¿Qué sabes sobre los delfines?

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El texto informativo

Saludos niñas y niños, bienvenidos a esta nueva clase, qué bueno que llegan todos con gusto y alegría, ahora vamos a trabajar

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Escribamos nuestra monografía

¿Qué vamos a aprender?

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Organicemos nuestra información

poder distinguir las ideas principales, que son las que vas a desarrollar más a fondo.

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Busca e interpreta

¿Qué vamos a aprender?

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Elijo tema para una monografía

¿Cómo es que la vas a realizar? ¿Qué hacemos? Las monografías deben tratar sobre un solo tema.

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

Para poder organizar mejor estos elementos, vas a usar el punto y aparte, que te ayudará a marcar la separación que hay entre

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Hagamos un títere de calcetín

Y los instructivos van a tener verbos, porque te van a decir qué es lo que tienes que hacer para lograr tu objetivo.

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Móvil de estrellas

Normalmente vas a ver qué te muestran las partes o componentes de lo que vas a usar o hacer, y luego un listado de los pasos

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Haciendo instructivos

¿Qué vamos a aprender?

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Tiempos verbales pasado y presente

Ahora vas a jugar un juego que se llama “La máquina del tiempo”, es una actividad que te ayudará a

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Planifiquemos una narración

La siguiente celda dice “Suceso que se narra” para este ejemplo qué te parece si se toma en cuenta lo que está pasando en

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Una noticia importante

¿Qué vamos a aprender?

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