Contenido · Ficha de clase

Preparando nuestra encuesta

El siguiente espacio, es fecha de aplicación, pero lo dejarás en blanco, porque se llena justo al momento de aplicar la encuesta

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Avanzamos y retrocedemos

En caso de compartir casilla, nada más se acomodan juntos. Gana el que llegue más lejos o quien llegue a la meta.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

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¡Juguemos a sumar!

Énfasis: junta unidades, decenas y centenas completas para sumar cantidades hasta 1000.

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

¿Qué propones para solucionar una situación similar?

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

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Suma y resta para obtener un resultado

primera diagonal que trazaste fue en aumento del número de la siguiente casilla, la segunda diagonal aumentó y disminuyó justo

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Balanza romana

armella, para el colador necesitas introducir el alambre en cada uno de los agujeros para finalmente amarrarlos todos juntos

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Balanza romana

armella, para el colador necesitas introducir el alambre en cada uno de los agujeros para finalmente amarrarlos todos juntos

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

una palabra, pero ¿qué te parece si en lugar de que yo te diga el significado de lo que me preguntas, lo investigamos juntos

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Explorando y armando información

                          F   O   L   L   E   T   O                           Respuesta del juego: “El folleto” Juntos

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¡A buscar información!

te invito a que juntos juguemos “Dibuja y adivina”.

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¡Noticias yoremes!

Les saludo con gusto y recuerden que entre todos juntos construiremos el aprendizaje.

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Mi experiencia siendo inspector

Cuando el jugador se equivoque, sonará la chicharra indicando “error” y aparecerá en pantalla una X (“equis”) si junta tres

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Palabras que dan sentido

Trabajemos juntos el índice. Subrayemos algunas palabras que no entendemos.

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