coleccion · Ficha de clase

Review 1

importante: Mantener una sana distanci a, c omer saludablement e, u sar

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Escucho un cuento que rima

Sam: Veo una planta.

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Las palabras clave de una canción

What did the doctor say?

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Review 2

Said Sam. - Yes, that is a good idea. Now we can say: We see two boys with our toys.

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Cuentos del bosque

Mama Bear saw her chair and said “somebody has sat on my chair, too” Mamá Oso vio su silla y dijo “alguien

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Lo que me hace sentir

I am sad, sad, sad, sad, sad, sad, sad, sad. How are you feeling?

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Reconoce su belleza

The Ugly Duckling felt _____ because he saw his own reflection in the water and saw that he was now a handsome young swan

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El pez arcoíris

The fish is sad! El pez está triste.

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Paty y su mascota

Por ejemplo: Imagen de un cachorro o emoji triste =  Sad o The puppy is sad.

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Lake animals

Ardilla Fish - Pez Frog - Rana Axolotl – Ajolote Now, you say

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Resolvamos las dudas de Paty

The complete phrase would say: The Ugly Duckling was sad because his brothers and sisters did not want to play with him.

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Preguntando por los objetos del aula

Let’s watch a video where you can listen to a song about school objects and the questions that we just saw.

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La mochila de Teddy Bear

many objects Pero si quieres preguntar acerca de varios objetos Then you could say

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Las partes de la receta

In previous classes we learned different moods, such as: happy, sad, angry, surprised, scared and hungry.

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(Ciclo I)

We have three baskets there and each of them has a sign we just saw.

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