Contenido · Ficha de clase

Juguemos con las palabras

Los refranes te invitan a imaginar y a reflexionar sobre temas importantes.

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Camarón que se duerme...

Cuando asistías a la escuela seguramente escuchaste a la maestra o maestro decir ese refrán varias veces, tal vez se lo decía

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Elijamos un poema para leer en voz alta

¿Qué vamos a aprender?

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

a los hermanos o a la hermandad.

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Leer y sentir la poesía

los ayuda a encontrar siempre el camino a casa.

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Repaso del tema: la entrevista

Y las entrevistadas o entrevistados, responden a esas preguntas de acuerdo a su experiencia y a lo que saben.

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¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

Una vez que tienes claro lo que vas a hacer, debes saber, ¿Qué vas a necesitar?

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

y no vas a pensar que tu mamá lo quiere más que a ti.

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Jugando y revisando el reporte de la entrevista

¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

a citar textualmente.

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

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Hagamos una historieta

¿Qué vamos a aprender?

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Practiquemos la entrevista

Su habitación era cómoda, segura, y sólo de pensar en salir a la oscuridad sentía escalofríos.

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

¿A quién crees que podrías preguntarle sobre el tema? Sin duda a un o una astronauta.

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

¿Qué vamos a aprender?

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