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El museo de mis emociones

Aprendizaje esperado: combina secuencias de movimientos, gestos, formas, sonidos y colores u objetos para representar

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Los músicos Ahora imita a los animales, observa muy bien algunas imágenes de animales que hemos preparado

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¡Vamos al circo!

Énfasis: identifica y representa corporalmente movimientos de diferentes elementos de la naturaleza y de su comunidad

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Un mar de emociones

un paisaje, utilizando imágenes que representen una emoción para ti.

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Mi entorno es un paisaje

No es necesario que esta línea sea muy recta, porque representa el suelo en el campo, a esta línea los pintores le llaman

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Andares y caminos

forma que al hacerlo se asemeje lo más posible a lo que es, o que tenga una característica muy parecida de la persona, animal

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Acciones y relatos

En esta sesión utilizaste un relato breve para poder representarlo a través de tu cuerpo.

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Imaginar espacios efímeros

Puedes realizar formas circulares, 8 círculos en color rojo y 8 de color rosa que las representaran y que podrás integrar

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

Con esta técnica, buscaras representar que la lluvia es muy fuerte.

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El encanto de la música

Los primeros dos representan muy suave y suave, los otros representan fuerte y muy fuerte.

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Poses y gestos

Detalle animales friso Souvetaurilia. Foto Detalle animales friso Souvetaurilia.

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África en México

Si te animas, puedes grabarla y compartirla con tu maestra o maestro.

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El encanto de la música

Los primeros dos representan muy suave y suave, los otros representan fuerte y muy fuerte.

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Poses y gestos

Detalle animales friso Souvetaurilia. Foto Detalle animales friso Souvetaurilia.

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

del violonchelista mexicano Carlos Prieto. ​ Cápsula de Lectoescritura: Las figuras rítmicas representan

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