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Las plantas son vida

Si no puedes ver el programa lee con atención los siguientes comentarios de estas niñas y niños:Ardilla.Un alumno comparte

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Los lugares de mi comunidad

Recuerda que en este momento debemos permanecer en casa y comunicarnos por teléfono o video llamada para cuidarnos.

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¡Qué bueno...aunque este del asco!

hechos bolita.1 zapato apestoso.Medio limón.Un ajo.Un poco de líquido limpiador de pisos.Una fruta podrida.Todos los productos

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Clasificación de plantas y su cuidado

Los seres vivos necesitamos de las plantas para alimentarnos, obtener oxígeno y algunos productos.

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Las diversiones a través del tiempo

inflables o algún juego mecánico, caballetes para pintar dibujos y también pueden asistir al cine, a comprar diferentes productos

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Conmemoración del Día del Trabajo

Con la llegada de las máquinas de vapor, comenzaron a aparecer muchas fábricas en las ciudades, los productos que consumían

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¿Cómo son los líquidos?

En recipientes transparentes coloca los siguientes productos, los recipientes pueden ser cualquier tamaño y forma.

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¡Cuántos museos!

se realizan en tu comunidad y hacer un museo de esos productos, como los juguetes que acabas de ver.

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Conmemoración del Día del Trabajo

Con la llegada de las máquinas de vapor, comenzaron a aparecer muchas fábricas en las ciudades, los productos que consumían

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A cuidar nuestros sentidos

Ponernos protector solar como cremas para que nuestra piel no sufra quemaduras.

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Después de clases, asiste a un grupo de informática que se formó en el centro comunitario de su localidad.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

también puede suscitarse cuando te consideras parte de grupos más amplios, de modo que tienes también una identidad comunitaria

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Por ejemplo, si te identificas con alguna persona, ya sea de tu familia o no, que hace comentarios sexistas o denigra a otras

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

cuando compartes tus alimentos con tus compañeras y compañeros en el receso o cuando ayudas en la elaboración del algún proyecto

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En el conflicto ambas partes sentimos

Imaginar un proyecto de vida y 5.

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