coleccion · Ficha de clase

Diofanto y Luca Pacioli

concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Entero por fracción o fracción por entero?

1/8 x 7 = 7/83 x 1/3 = 3/3.Analicemos las siguientes situaciones para construir argumentos y responder la pregunta anterior.Una

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Diofanto y Luca Pacioli

concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Leonardo de Pisa y las matemáticas de la vida

concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler

concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Relaciones de variación lineal

Busca argumentos para justificar su postura.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Solucionando problemas técnicos

Un argumento puede influir o persuadir a otras personas.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto

señalaron los conocimientos que se utilizaron para desarrollar el proyecto tecnológico, o sea, el “Pisa y come”, y se argumentó

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Solucionando problemas técnicos

Lo más importante de tu elección es argumentar ¿por qué?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto

señalaron los conocimientos que se utilizaron para desarrollar el proyecto tecnológico, o sea, el “Pisa y come”, y se argumentó

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Resumir y compartir

La respuesta es la C, pues presenta un argumento que te podría ayudar a sustentar una postura personal.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Las ideas principales

¿Cuáles son las razones o argumentos que respaldan la opinión? ¿Cuál es la conclusión?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Buscando y complementando

de la postura de los historiadores e investigadores El color mamey ejemplifica, pues recupera los argumentos de Miguel León

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La información y sus opuestos

distinguir las partes que se oponen o contradicen en diferentes fuentes de información, así como contrastar datos, argumentos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Entre campaña y campaña

Para conocer cómo se puede lograr esa persuasión, observa el siguiente video del minuto 2:56 al 3:52.

Ver coleccion