Resultados para: «palabras-clave»
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· Ficha de clase
Repaso del tema: la entrevista
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· Ficha de clase
¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
Emplea la ortografía convencional de palabras relacionadas con medidas de longitud, peso y volumen.
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· Ficha de clase
Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
las palabras ojo y diente.
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· Ficha de clase
Jugando y revisando el reporte de la entrevista
La clave está en las características que observaste del discurso indirecto. ¿Recuerdas?
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
En este discurso las palabras del otro se reproducen de manera literal.
Déjame continuar.
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· Ficha de clase
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
¿Sabes que significa la palabra propulsión?
https://dle.rae.es/propulsi%C3%B3n?
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
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· Ficha de clase
Practiquemos la entrevista
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· Ficha de clase
Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
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· Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
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· Ficha de clase
¿Qué es la entrevista?
Busca otra vez, la idea clave que responde a la pregunta.
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· Ficha de clase
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
Emplea la ortografía convencional de palabras relacionadas con medidas de longitud, peso y volumen
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· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
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· Ficha de clase
Comparemos anuncios y etiquetas
Recuerda que los anuncios publicitarios transmiten información no sólo con el texto, es decir con las palabras, sino también
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