Resultados para: «numero-50»
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· Ficha de clase
El nacimiento de las tortugas
Y ahora que estamos de regreso a clases en este nuevo año, esperemos que todos hayan pasado bien estos días y que hagamos
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· Ficha de clase
Control de vuelo
encuentran en la torre de control de vuelos llevan un registro en una tabla de doble entrada, pero Esteban que es un empleado nuevo
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· Ficha de clase
El cambio en el mercado
50 + 50 + 10 + 10 + 5
$67
50 + 10 + 5 + 2
50 + 5 + 5 + 5 + 2
20 + 20 + 20 + 5 + 2
20 + 20 + 10 + 10 + 5 + 2
Como
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· Ficha de clase
Los asientos del teatro
y los demás jugadores ya no pueden seguir escribiendo.
20 x 14
30 x 12
50 x 11
80 x 12
15 x 20
13 x 30
60 x 13
90 x
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· Ficha de clase
El tiempo y sus problemas
Día 3: 3 horas 20 minutos.Día 4: 1 hora 50 minutos.
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· Ficha de clase
“Varios caminos y distintas mediciones”
Era altísimo y si levantaba las manos sería como otros 50 o 60 centímetros más.
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· Ficha de clase
“Muchas formas de medir”
El día de hoy vamos a ver un tema nuevo, vamos a estudiar varias formas de medir la longitud de un objeto, pero antes quiero
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· Ficha de clase
“Los niños y sus mascotas”
En esta sesión vamos a ver un tema nuevo, vamos a ver qué es una gráfica de barras y vamos a estudiar cómo se interpreta
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· Ficha de clase
Información en gráficas de barras
000 en 50 000.
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· Ficha de clase
El deporte preferido
No, eso sí descartado porque llegaría hasta el 10,20,30,40 y 50 ¡Y el número más grande que tenemos en la tabla es el 15!
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· Ficha de clase
Los moños de mi sobrina
A ver dime, si doblo en 50 partes iguales este metro, la fracción será cincuentavos y si lo dividiera en 30 pedazos o fracciones
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· Ficha de clase
De la tabla a la gráfica de barras
aprendiendo más, el tema de las gráficas de barras ya no lo vamos a ver la siguiente semana, pues comenzarán a estudiar un tema nuevo
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· Ficha de clase
¡Vamos a dividir enteros!
En la sesión de hoy aprenderemos algo nuevo e interesante que nos será de mucha utilidad así que debemos poner mucha atención
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· Ficha de clase
Números suben, números bajan
Ahora ve de nuevo el camino que tomaste al final y quiero que pongas mucha atención.
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· Ficha de clase
¿Y si los separamos?
si ahora les digo 20 + 80= 100
Esa es una estrategia muy válida cuando hablamos de múltiplos de 10 como 10, 20, 30, 40, 50
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