Resultados para: «mi-localidad-es-parte-de-méxico_1»
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méxico?
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· Ficha de clase
Expresemos deseos y necesidades
juiceME GUSTARÍA un jugo de naranja.I´D LIKE, es la contracción de I WOULD LIKE, que expresa: Me gustaría…Imagina que sigues
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· Ficha de clase
¿Cómo pedir algo?
Escribe y repite las siguientes frases que te ayudarán a pedir algo que quieres.En inglés hay diferentes maneras de cómo
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· Ficha de clase
¿Me prestas tus cosas?
Aquí, en mi maleta.Esta es una maleta mágica.GABY: Aquí vamos a encontrar un disfraz para celebrar el Día de muertos.
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· Ficha de clase
(Ciclo II)
Antes de decir el diálogo, revísalo, ya que encontrarás algunas frases en azul, una es correcta y otra incorrecta, subraya
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· Ficha de clase
My favorite party
My favorite party
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· Ficha de clase
Exploremos algunas fábulas
La moraleja de la historia es que a veces te disgusta lo que no puedes tener.
Lee la siguiente fábula.
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu fábula favorita?
¿Cuál es tu fábula favorita?
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· Ficha de clase
Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
comprende el contenido de un diálogo.
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· Ficha de clase
Let’s play!
comprende el contenido de un diálogo. Explora anuncios y avisos de espacios públicos.
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· Ficha de clase
Let’s have fun!
escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.
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· Ficha de clase
What´s your favorite story?
interpreta el contenido de un cuento.
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· Ficha de clase
Story time
Interpreta el contenido de un cuento.
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· Ficha de clase
Stoy Time
interpreta el contenido de un cuento.
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· Ficha de clase
Free time
Describe actividades a partir de imágenes
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· Ficha de clase
Inside fun
describe actividades a partir de imágenes.
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