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El encanto de la música

¿Te ha pasado?

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Las voces de Eugenia León

Ritmo 4 Pa, sh, papa, pa. Pa, sh, papa, pa. Yo Pa, sh, papa, pa.

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Papa, papa, paaa, paaa. Papa, papa, paaa, paaa.

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Andares y caminos

A la mitad de la caminata cambia el tiempo y hazlo sostenido, es decir, de forma lenta.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

En otra parte: Papa, papa, papa, pa. Haz el ritmo con tu lápiz.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

TA, TA, TA, SH Y con la con las palmas PAPA, PAPA, PA TA, TA, TA, SH PAPA, PAPA, PA

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Crear y ser diferentes cuerpos

Nariz de payaso. Guantes. Bufandas.

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Mi cuerpo expresivo

A veces va un poco más lenta que la música y otras veces va con ella.

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

elementos musicales que hay en ella, en este nivel tenemos conocimiento de los conceptos y nociones que componen el lenguaje

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Celebrar mi nombre

¿No te ha pasado que, cuando escuchas la historia de tu nombre parece toda una aventura o un cuento mágico en el que te sientes

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

¡Qué divertidas fueron las sesiones del año pasado! ¡Y seguramente en segundo también la pasarás genial!

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Soy fuente de sonidos

Imaginarás formas diversas de explorar fuentes sonoras relacionadas al registro y reproducción de audio del pasado y a partir

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¿Derecha o izquierda?

Nivel alto (con voz lenta). Nivel bajo (con voz rápida). Nivel medio (con voz rápida).

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Sigamos el pulso

en tu lengua materna.

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Sonido, música y movimiento

en tu lengua materna.

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