Resultados para: «leer-y-discutir-un-artículo-de-opinión_1»
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opinión?
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· Ficha de clase
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explora anuncios y avisos de espacios públicos.
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· Ficha de clase
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explora anuncios y avisos de espacios públicos.
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· Ficha de clase
Anunciando se comunica la gente
Lee con atención, y anota en tu cuaderno las frases que se vayan presentando.
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· Ficha de clase
Expresemos deseos y necesidades
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· Ficha de clase
¿Cómo pedir algo?
Escribe y repite las siguientes frases que te ayudarán a pedir algo que quieres.En inglés hay diferentes maneras de cómo
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· Ficha de clase
¿Me prestas tus cosas?
Esto nos dice que México es un país complejo y diverso, y justamente esto hace que nuestra cultura sea única y de una riqueza
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· Ficha de clase
(Ciclo II)
– Juego de roles o Juego de personajes.Imagina que tienes un examen muy importante que hacer de la asignatura de Lengua
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· Ficha de clase
My favorite party
escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.
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· Ficha de clase
Exploremos algunas fábulas
Lee el nombre de las siguientes fábulas y di si las conoces.
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· Ficha de clase
¿Cuál es tu fábula favorita?
“Descubramos de cuál se trata”.
Lee las frases y define de qué fábula se trata.
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· Ficha de clase
Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
comprende el contenido de un diálogo.
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· Ficha de clase
Let’s play!
comprende el contenido de un diálogo. Explora anuncios y avisos de espacios públicos.
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· Ficha de clase
Let’s have fun!
escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.
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· Ficha de clase
What´s your favorite story?
interpreta el contenido de un cuento.
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· Ficha de clase
Story time
Interpreta el contenido de un cuento.
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