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Repasando la redacción de un proceso de elaboración

Antes de iniciar esta sesión te platico que una maestra del estado de Campeche ha enviado una carta y un relato de cómo ha

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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

Si entiendes bien, en la adivinanza, la metáfora compara el cielo con el platito y las avellanas ¡con las estrellas!

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¿Nos conocemos todos?

Lee la siguiente lectura, pon mucha atención a la historia, se llama Niña bonita y la escribió Ana María Machado.

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Escuchemos a los abuelos

orales, transmitidas de boca en boca por generaciones y que han permanecido vivas gracias a que nunca se ha roto esta cadena

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Juguemos a ser científicos

María Cirila https://www.youtube.com/watch?v=SStwXbeYlsU ¿Qué instrumentos estaban en el video?

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Juguemos a ser científicos

María Cirila https://www.youtube.com/watch?v=SStwXbeYlsU ¿Qué instrumentos estaban en el video?

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¡Redactemos nuestro reglamento!

siguientes actividades: Revisa tu libro en la página 10, donde se presenta el ejemplo de un reglamento de la Biblioteca José

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Un plato de plástico.

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¡Lo que sé de los chistes!

Que produzca placer al contarlo y escucharlo.

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¡Juego de palabras!

chiste: El amigo se refiere a la marca comercial del reloj.

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Un plato de plástico.

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¡Pásame un directorio, por favor!

¿Consideras conveniente salir de casa a buscar al plomero?

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¡Redactemos nuestro reglamento!l

siguientes actividades: Revisa tu libro en la página 10, donde se presenta el ejemplo de un reglamento de la Biblioteca José

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Pedidos a domicilio

Por ejemplo, si escribes qué hora marca este reloj y anotas las 10 horas con 9 minutos, quien lo lea no sabrá si de la mañana

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¿Quién va primero?

Cada jugador, escribe en su hoja de papel 3 nombres de objetos, animales o cosas que observe en su entorno, por ejemplo: Plato

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