Contenido · Ficha de clase

El ritmo y mi cuerpo

como los sonidos han ido cambiando a través de la historia desde que se utilizaron como medio de comunicación por los primeros

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La música en el mundo

selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.

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Te cuento en movimiento

Estos primeros movimientos son sostenidos, estos movimientos son aquellos que realizas de manera prolongada, manteniendo

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Guerreros de la danza

Has participado en algún momento con la maestra o maestro de grupo, para preparar un número artístico, ya sea, para la celebración

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

utiliza los colores primarios y secundarios, cálidos y fríos, para expresar sentimientos.

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Más canciones para el corazón

elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.

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Organizo mis canciones

elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.

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La música que a mí me gusta

elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.

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Los festejos en la escuela

Por ejemplo, cuando se reúnen grupos de amigos a celebrar el cumpleaños de alguno de ellos o cuando los vecinos del barrio

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Jugando con mi rockola

selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.

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Cancionero familiar

selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.

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Mi amigo el miedo

Grupo 1.

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Horacio Franco: La flauta de pico

Conociendo los tres primeros grados de fono mímica mayor.

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De principio a fin

Para niños y niñas de primaria. ¿Na siki kúa teeyo? Nta Siki kiti a janu Ñuu da. ¿Na tu´un ntatuyo?

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.

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