Contenido · Ficha de clase

¿Qué vamos a leer?

Y también muestran como estos pueblos y culturas mantienen una identidad, una forma de ser y vivir.

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

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Recordando las flores escogidas: la antología

Inícialo en el minuto 1:43 y termínalo en el minuto 3:55 para el fragmento 1 para el fragmento 2 inícialo en el minuto 23

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

Normalmente los autores y autoras dividen el tema en partes y cada parte tiene su propio subtítulo, de esta forma, pueden

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Y de esta idea principal, ¿cuáles serían las palabras clave?

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

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Me expreso correctamente

Actividad 2 Resulta que a Juan lo dejarán ir al cine cuando acabe la cuarentena y de ahí debe pasar a cortarse

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¿Hacia dónde vamos?

El croquis tiene nombre de las calles o avenidas y la ruta de dónde partir y a dónde llegar.

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Los caminos que seguimos

Croquis 2.

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Conozcamos los elementos de un croquis

¿Y lo qué significa “Av. U. H. La Unión”? “Av.” Significa Avenida y “U.

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¡Hagamos un croquis!

Hay juegos y un quiosco y una fuente y muchos árboles.

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Identifico los trayectos de mis croquis

Caminar sobre la calle Uvas y justo en la esquina de la calle Fresa y la calle Banana se encuentra la estación 2.

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Organizo mis actividades

Municipio de Chilchota y soy un maestro bilingüe. Hablo español y purhépecha.

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Monografías, emociones y pandemia

Monografías, emociones y pandemia

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El valle del Mezquital

(norte y sur), chichimeco jonaz, matlatzinca y otomí.

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