coleccion · Ficha de clase

Extender nuestro vocabulario usando el diccionario

En este caso, mira qué fácil, solo cambia de página, busca en orden alfabético la palabra gástrico y lee: Gástrico

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¡A ver si adivinan!

Mira, como puedes ver es un círculo amarillo adentro de un círculo blanco, pero ¿sabes lo que representa?

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Lo mejor de mí: mis fortalezas

Con las manos en los muslos, sube el pecho al frente, mira al techo y toma aire.

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¡Redactemos nuestro reglamento!l

Énfasis: exploración de características en reglamentos de bibliotecas. ¿Qué vamos a aprender?

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Pedidos a domicilio

Mira, aquí dice a.m., entonces eso quiere decir que las hizo en la mañana.

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La historia de mis raíces // Niktimujtia nulaluayotl

Cuenta mi abuelo que un día le dijo su papá ¡Mira hijo Genaro ya eres un hombre, ya debes casarte!

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Explorando y armando información

Énfasis: exploración de características gráficas y de contenido en diferentes folletos. ¿Qué vamos a aprender?

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Palabras que dan sentido

#page/134 Mira qué lindo título tiene: “Diccionario poético”.

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¿Qué te hace reír?

Le contesta el niño: Son ángulos son las personas que caminan dormidas.El profesor pregunta a Jaime:Jaime, dime ¿Qué mineral

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Te quiero decir lo que siento

Mira la siguiente tabla, la cual puedes tomar como ejemplo para poder realizar la actividad.

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Leer para disfrutar

Mira lo qué te propone el libro de texto en la página 49.

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Palabras que dan sentido

#page/134 Mira qué lindo título tiene: “Diccionario poético”.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Mira bien esta imagen, ves que hay unas partes señaladas de la canción, los finales de cada verso.

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¡Haremos nuestra propia revista!

¿Cuál es la diferencia entre una roca y un mineral?

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

“Adivina qué mineral es” y “Minerales y cristales por todos lados”. “Un estorbo muy útil”.

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