Contenido · Ficha de clase

El texto informativo

¿Has colaborado en las actividades de tu casa o de tu comunidad? ¿En cuáles?

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Escribamos nuestra monografía

Ahora, si uniste todas estas partes en un mismo documento, así, en el orden en que lo has hecho, ya tendrías tu monografía

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Organicemos nuestra información

Puedes ir colocando tus imágenes en una tabla de datos, para tenerlas ya organizadas y a la mano, listas para incorporarse

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Busca e interpreta

Tú también puedes poner en práctica estas técnicas en tus propias investigaciones.

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Elijo tema para una monografía

Esto quiere decir, el momento en que ya la vas a compartir con tu maestra o maestro, con tus compañeros o con tu familia,

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

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Hagamos un títere de calcetín

Recuerda que además de hacerlo tienes que escribirlo en tu instructivo.

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Móvil de estrellas

En esta sesión si te es posible y quieres hacer un móvil de estrellas puedes consultar la página 61 de tu libro de texto

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Haciendo instructivos

para comer en casa y para comer en algunas festividades, fiestas de cumpleaños, bodas, en día de muertos, en el carnaval

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Tiempos verbales pasado y presente

que corresponda en la siguiente tabla, puedes copiarla en tu cuaderno.

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Planifiquemos una narración

Para planificar tu narración basada en un refrán te vas a auxiliar de una tabla, es la que está en la página 52 de tu libro

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Una noticia importante

en tu lengua materna.

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Adjetivos y adverbios

Puedes realizar la actividad en tu cuaderno o alguna hoja que tengas a la mano.

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Recursos literarios

El reto de hoy: Continúa practicando en compañía de tus familiares y amigos con diferentes refranes.

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Lo implícito y explícito en los refranes

Lo implícito y explícito en los refranes

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