Contenido · Ficha de clase

Decidir para transformar

Se trata de los derechos de las personas, es importante que los tengas presentes.

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Dignidad y derechos para la libertad

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La adolescencia en la historia

Podrás informarte más leyendo la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

capacidad para comunicar deseos, ideas o sentimientos, mostrando respeto por las demás personas y defendiendo los propios derechos

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Igualdad de género en México y el mundo

Desde mediados del siglo XIX se ha exigido el respeto a los derechos de las mujeres, pero su derecho al voto se reconoció

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La adolescencia ante los desafíos de la humanidad

sentido de igualdad y pertenencia a la humanidad como habitantes del planeta, donde todas y todos tienen los mismos derechos

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La violencia como un reto mundial

Campbell, quien vivió en la Unión Soviética, en un régimen socialista en el cual las garantías y derechos que conocemos actualmente

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Movilidad territorial y desigualdad

se les da un trato diferenciado y desigual en los distintos ámbitos de su vida y, así, se limitan y obstaculizan sus derechos

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Retos de la humanidad y el entorno natural

En esta sesión aprenderás sobre los derechos humanos que tienen que ver con el medio ambiente.

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Desigualdad y marginación en el mundo

Has estudiado, en sesiones previas, que la Declaración Universal de los Derechos Humanos, en su artículo primero, reconoce

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Los retos de la humanidad en la actualidad

La presencia de estos factores conlleva diferencias en el ejercicio de los derechos y, en el caso de la pandemia, pueden

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Pertenecer a la humanidad en un mundo global

¿Respetas los derechos humanos de las y los demás?

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Acciones para el ejercicio de la libertad

Las decisiones actuales pueden afectar los derechos de otras personas en el futuro.

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El ejercicio de la libertad en una balanza

Es por ello que las personas tienen la responsabilidad de hacer valer sus derechos y de respetar los derechos de las y los

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¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?

Este derecho también está garantizado en el artículo 13 de la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes,

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