Resultados para: «ciudadanía-activa»
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activas?
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· Ficha de clase
¿Quiénes son los científicos mexicanos destacados?
El componente activo se ha identificado como hidroxi-perezona.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del conocimiento químico en la salud y el ambiente?
Continúa aprendiendo, México requiere de personas comprometidas, de ciudadanos responsables, de una sociedad empática y solidaria
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· Ficha de clase
¿Cómo es la estructura de los materiales?
La llama que se genera por la combustión del alcohol actúa como una fuente energética.
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· Ficha de clase
¿Puedo dejar de utilizar los derivados del petróleo y sustituirlos por otros compuestos?
, un proyecto ciudadano- tecnológico o un proyecto científico- tecnológico.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el uso de la química en diferentes expresiones artísticas?
Para esta sesión se hará énfasis en los tres tipos de proyectos, científico, ciudadano y tecnológico.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las propiedades de algunos materiales que utilizaban las culturas mesoamericanas?
Si es un proyecto ciudadano, podrás indagar acerca de cómo los mesoamericanos cubrían sus principales necesidades como la
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· Ficha de clase
¿Cómo se llevan a cabo las reacciones redox?
En la síntesis y actividad de enzimas es un elemento constituyente de moléculas y como catión activa a enzimas.
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· Ficha de clase
¿Cuántos átomos hay en una sustancia?
Esta actividad ayuda a activar e incrementar la memoria, tener mayor atención y concentración, así como a activar los dos
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?
c), así como también en algunas bebidas alcohólicas como los vinos espumosos o el champagne, en éstos, la reacción se activa
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
https://www.gob.mx/tramites/ficha/centro-de-atencion-ciudadana-la-linea-de-la-vida/CONADIC3414
Lee la siguiente
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
Actúa como insecticida, germicida y fumigante.
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
y tomar enseguida, pues de lo contrario la penicilina se asienta en el fondo del vaso y es difícil tomar la sustancia activa
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
Recuerda que “la experimentación es algo activo”.
NOTA para el docente.
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Solo la PCR o la de antígenos sirven para identificar la infección activa.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?
empezaron a elaborar antibióticos y medicamentos para infecciones bacterianas, así como la fabricación de vacunas que activan
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