Contenido · Ficha de clase

Parar, parar, que el mundo no se va a acabar

Arma una torre gigante de zapatos, la más alta que puedas sin que se caiga, en un minuto.

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¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?

empezar a medio metro de distancia e irte alejando cada vez más, para que descubras, qué tan lejos puedes lanzarla y que caiga

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Organizando información en diagramas

La información que tenemos que Tina nos compartió en su carta.

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Una clase ¡de mucho cuento!

La tarjeta de la izquierda tiene un dibujo de un gato con cara de “astucia”, y en una de sus manos trae un conejito.

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Se dobla el vértice inferior de la cara superior hacia arriba, de forma que sobrepase ligeramente el lado superior de la

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Organizando información en diagramas

La información que tenemos que Tina nos compartió en su carta.

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Organizando información en diagramas

La información que tenemos que Tina nos compartió en su carta.

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Narrando las noticias

¿Qué te pareció la carta de Fátima?

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Repasando la redacción de un proceso de elaboración

Antes de iniciar esta sesión te platico que una maestra del estado de Campeche ha enviado una carta y un relato de cómo ha

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Actividades comunicativas

canal, o sea el medio a través del cual se transmite el mensaje, por ejemplo, el teléfono, si el mensaje es oral o una carta

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¡A mezclar instrucciones!

Muchas gracias por tu carta Iker, está muy interesante y estoy segura que podremos resolver tu solicitud.

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

Verifica que la carta contenga todas las partes necesarias.

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¿Nos conocemos todos?

vives, qué es lo que más les gusta hacer, qué lugares les gusta visitar, si tus padres trabajan, con quién te quedas a cargo

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Escuchemos a los abuelos

Tal vez, su cara descarnada no augura nada bueno, pero no sabes cómo son de corazón.

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Contenido · Ficha de clase

¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

(reglamento, carta, instructivo, receta, chiste, etc.)Tenlas presentes a la hora de escribir cualquier texto.

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