Contenido · Ficha de clase

¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

¿Recuerdas cómo puedes ubicar el título en un instructivo?

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

¿Qué te parece si juegas para poner en práctica lo que sabes?

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Jugando y revisando el reporte de la entrevista

Observaste que el discurso directo es el que recupera lo dicho por el entrevistado y por el entrevistador tal como lo dijeron

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

, tal y como lo dijo.

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

a lo que los científicos llaman el big ban o la gran explosión.

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Hagamos una historieta

Los dibujos que transmiten al lector lo que ocurre.

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Practiquemos la entrevista

Si sueñas con ser algo de grande, lo puedes lograr y podrías entrevistar a alguien que ya lo es, así podrías saber más sobre

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Con base a lo anterior, ¿Cómo quedaría entonces esta parte de tu tabla? ¿Te gusta la lectura?

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

¿Recuerdas lo que viste en la sesión pasada?

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

¿Cómo elegiste ese producto? ¿Qué fue lo que viste en él? ¿Jango gï jyod´ï nu k´o gï ch´ojmï?

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¿Qué es la entrevista?

Puedes preguntar lo que quieras, pero hay que saber cómo plantear la pregunta para que la información que te ofrezca el entrevistado

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Si sientes que dibujar no es lo tuyo puedes utilizar calcomanías o recortes de revistas que ya no usen en casa, lo que importa

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Comparemos anuncios y etiquetas

En el caso de este producto, si las personas que lo compren no leen bien lo que dice, pensarán que si lo usan eliminaran

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

uses ni tampoco lo consumas.

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