Contenido · Ficha de clase

¿A dónde quieres ir?

Let´s go from one place to another.

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Adivina a dónde vas

It´s a pleasure.

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Gracias, no gracias

It`s your turn! – Es tu turno!

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Peticiones, peticiones

That´s right. Es correcto. Ahora, observa algunos ejemplos de cómo hacer peticiones.

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Cuéntame más

Let´s get started. -Muy bien pues empecemos. Ok, let´s do it. - Hagámoslo.

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¿Puedo hacerte una pregunta?

That 's totally true. That’ s why I told you that you would enjoy this activity.

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¿Exposiciones?

Let’ s go further. - Vayamos más lejos.

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Un museo en casa

Now, let’ s make some questions about the Presidential carriage.

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Paso a paso

That´s a good idea. Muy bien. Esa es una buena idea. But first let´s check the vocabulary.

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Las voces de Eugenia León

Se inicia en los años 70’s cantando con grupos que en ese entonces reflejaban las inquietudes políticas de los jóvenes estudiantes

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Características que se transmiten de padres y madres a hijos e hijas

*Fuente consultada: Parker, S. P.

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Producción y uso de papel y plástico

En las décadas de los años 1920’s y 1930’s distintos tipos de plástico empezaron a producirse en los laboratorios.

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Degradación de desechos orgánicos e inorgánicos

puedes emplear el libro de texto de Ciencias Naturales , Sexto Grado, en la s

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Propiedades de los materiales en productos de uso común

Dureza : E s la propiedad que tienen los materiales de resistir el rayado

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¡Gira, que gira!

(s/a) Máquinas simples y complejas. Recuperado el 25 de abril de 2021, de Sciencea-z.

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