Resultados para: «ann-makosinski»
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Review = Repaso (Unit 2 - Lesson 24)
Recordaremos el presente continuo, verbos terminados en: ing y las preposiciones de lugar: next to, between, in frot of and
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· Ficha de clase
Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad
Los personajes principales son Ana y el tigre.
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· Ficha de clase
Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad
Desarrollo:
Un día 3 muchachas (Modesta, Ana y Juana), fueron a buscar leña al Cirio, una de ellas era Ana quien no le
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· Ficha de clase
Consejos de los ancianos sabios
Wixarica o huichol
Aix+ p+ane ne peuyutemawie pem+netsiuenik+enik+.
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· Ficha de clase
Di por qué
Ana comento que era muy bonito a lo que Karla le pregunto, ¿Qué era lo que más le gusta de su broche?
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· Ficha de clase
Di por qué
Ana comento que era muy bonito a lo que Karla le pregunto, ¿Qué era lo que más le gusta de su broche?
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· Ficha de clase
Medios técnicos, materiales y energía para nuestro proceso técnico
al momento de transportar los alimentos; que sea moldeable, ayuda a darle formas atractivas para Ana.
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· Ficha de clase
Medios técnicos, materiales y energía para nuestro proceso técnico
al momento de transportar los alimentos; que sea moldeable, ayuda a darle formas atractivas para Ana.
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· Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
and you kids- do you want to play? ¿Y ustedes niñas y niños, quieren jugar? Yes? ¿Sí?, great! Let’s play!
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· Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
so, please stand up and get ready. Te invito a ponerte de pie y a cantar.
Sing using section language.
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· Ficha de clase
Let’s play!
Mime the situation and discover the solution.
Imita la situación y descubre la solución.
¡Vas hacer imitaciones!
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· Ficha de clase
Las mascotas
Tu compañera Ana quiere tener una mascota, pero aún no ha decido cuál y no sabe por dónde empezar, a veces, piensa que le
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· Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
so, please stand up and get ready. Te invito a ponerte de pie y a cantar.
Sing using section language.
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· Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
and you kids- do you want to play? ¿Y ustedes niñas y niños, quieren jugar? Yes? ¿Sí?, great! Let’s play!
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· Ficha de clase
Representaciones equivalentes entre fracciones y decimales II
menos que Ana.
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