Resultados para: «oceano-indico»
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océano?
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· Ficha de clase
Bacterias, hongos y protistas
Observa el siguiente video del inicio al minuto 02:25
COP13 de Diversidad Biológica, México 2016.
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· Ficha de clase
El ser humano y la biodiversidad
Para conocer más observa el siguiente video del inicio al minuto 01:50:
La domesticación de los cultivos-Parientes
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· Ficha de clase
Utilicemos el circuito eléctrico, hagamos una lámpara eléctrica
Antes de empezar nuestro experimento, te invito a observar en el siguiente video, un ejemplo de un circuito eléctrico.
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· Ficha de clase
Bacterias, hongos y protistas
Observa el siguiente video del inicio al minuto 02:25
COP13 de Diversidad Biológica, México 2016.
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· Ficha de clase
El ser humano y la biodiversidad
entre el ser humano y la naturaleza no es muy reciente, tiene su historia.Para conocer más observa el siguiente video del inicio
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· Ficha de clase
Utilicemos el circuito eléctrico, hagamos una lámpara eléctrica
Antes de empezar nuestro experimento, te invito a observar en el siguiente video, un ejemplo de un circuito eléctrico.
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· Ficha de clase
Los sentimientos hacen la diferencia
Te invito a observar la siguiente cápsula.
Melanie sobre sus sentimientos.
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· Ficha de clase
A veces se gana, a veces se pierde
El reto de hoy:
Te invito a escribir qué te hace sentir triste, dónde sientes esa emoción y de qué manera la sientes
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· Ficha de clase
¿Ánimo? ¡Ánimo!
Al inicio me costaba trabajo concentrarme, mi mente seguía anhelando salir y disfrutar los espacios abiertos, pero conforme
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· Ficha de clase
El relieve terrestre
Te invito a investigar y aprender más sobre el relieve terrestre.
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· Ficha de clase
Para refrescar nuestros aprendizajes: La Revolución Mexicana
Por eso se dice que esta fecha es el inicio de la Revolución Mexicana.
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· Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
La música tiene un ritmo y el ritmo, en los poemas, se lo dan los signos de puntuación, que te indican cuándo debes hacer
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· Ficha de clase
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
El universo parece expandirse constantemente, por lo que no se podría decir que tiene un límite aun que si tuvo un inicio
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· Ficha de clase
Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
Observa el siguiente video del inicio al minuto 1:00
Pregunta, ¿Se puede viajar a un asteroide?
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
Pero te invito a ver un video que intenta explicar un poco esto. Termínalo en el minuto 3:03.
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