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Primero lo identifico, después lo regulo

La regulación de las emociones es muy importante, pero también aprender a identificarlas y describir la forma en que se manifiestan

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Nuevas palabras mágicas

Aprendizaje esperado: Reflexiona sobre las características de las emociones básicas

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Conociendo mis emociones

9e-aimCXfOc La siguiente semana seguiremos revisando las seis emociones básicas, sus características

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¡Bienvenidas y bienvenidos al universo de las emociones!

https://youtu.be/Eeiilk8v7KM Gracias querida Karol, qué bien lo describes, es completamente

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¡Nuestras diferencias son nuestra fortaleza!

Describe las características de cada una y explica en tu cuaderno porque crees que una característica se relaciona de mejor

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¡Que nadie se quede fuera!

Quienes ponen estos sobrenombres a otros, usualmente hacen referencia a alguno de sus rasgos, defectos o características

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Depende por donde lo veas

Aprendizaje esperado: describe y valora distintos puntos de vista ante una situación emocional aflictiva

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Recupera la calma

Describe cómo se expresan ambos estados en el cuerpo, voz y conducta.

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Di al mundo lo que quieres

Te preguntarás cuáles son características de la asertividad, pues bien, eres acertivo cuando dices lo que quieres, sientes

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¡Mis habilidades me sorprenden!

Aprendizaje esperado : describe sus habilidades personales y sus emociones para indagar situaciones

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El Programa de las emociones

¿Has experimentado las emociones que describe? ¿Has sentido que te hierve la sangre?

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Para entrar a un nuevo siglo…

El reto de hoy: Te invito a que comentes con tus abuelos o tus padres los cambios que acabamos de describir,

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Un recorrido por la Independencia de México

A lo largo de esta clase recordamos las características de las últimas décadas del siglo XVIII y los primeros años del siglo

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Las intervenciones extranjeras

Anota en tu cuaderno las características que puedas ver en las imágenes, por ejemplo: En la imagen de la izquierda aparece

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Vida cotidiana en el campo durante el Siglo XIX

describe características del campo y la ciudad durante las primeras décadas del siglo XIX.

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