Resultados para: «coro»
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· Ficha de clase
Masa y volumen: objetos de materiales iguales y diferentes
Hay materiales muy densos como el metal o las rocas, y materiales muy ligeros o poco densos como el plástico y el papel.
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· Ficha de clase
Masa y volumen: propiedades medibles de los líquidos y gases
Toda la materia presenta características como tamaño o forma y propiedades como la dureza o la densidad, que nos permiten
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· Ficha de clase
Masa y volumen: propiedades medibles de los sólidos
Identificarás a la masa y al volumen como propiedades medibles.
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio natural
También viven animales como el cóndor, la guacamaya roja, el jaguar y el tucán.
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· Ficha de clase
Cuidemos el agua: ¡es vital!
uso cotidiano de detergentes y limpiadores, al igual que por echar aceite, restos de comida o algunos productos químicos como
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· Ficha de clase
Causas de la contaminación del agua
Andar en bici, en vez de coche, reciclar y reutilizar materiales como cartón, vidrio y botellas de pet.
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· Ficha de clase
Cuidar el ambiente es tarea de todas y todos
La definición de especies endémicas se aplica tanto a plantas como a animales.
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· Ficha de clase
Acciones para cuidar el ambiente
Valorar la participación y responsabilidad personales y compartidas en la toma de decisiones, así como en la reducción y
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· Ficha de clase
¿Por qué desaparecen las especies?
En los últimos siglos, muchas especies tanto de animales como de plantas se han extinguido o están en peligro de extinción
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· Ficha de clase
Construyamos un filtro de agua
la harina y líquido como el agua, o también con líquidos o sólidos y gases, como en el caso de las pinturas en aerosol.
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· Ficha de clase
El aire, una mezcla indispensable para los seres vivos
con diferentes tipos de mezclas; la ropa que usamos para vestirnos, el papel de nuestros cuadernos, el agua de mar, así como
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· Ficha de clase
Técnicas para la separación de mezclas
Recordemos que los alimentos como la pizza, debemos consumirlos con moderación.
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· Ficha de clase
Mezclas: ¿cuáles propiedades cambian y cuáles no?
Por ejemplo, podemos mezclar materiales que se encuentran en estado sólido y líquido como lo hicimos hace un momento o como
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· Ficha de clase
Construyamos un circuito eléctrico
Soy pequeño como un botón y tengo energía de campeón. ¿Qué soy?
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· Ficha de clase
Propagación del sonido y los daños que puede causar al oído
Por ejemplo, en algunos lugares públicos como el mercado, a veces hay sonidos muy intensos.
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