Resultados para: «porque»
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· Ficha de clase
¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?
También es una condición para vivir dignamente porque implica que cada persona pueda desarrollarse y recibir aquello que
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· Ficha de clase
¿Periferia, superficie e irracional?
no siguen un patrón y ningún dígito aparece con más frecuencia que otro.Conocer la historia ayuda a entender mejor el porqué
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· Ficha de clase
Transformando ecuaciones
El término 17mn2 es un término semejante porque tiene las mismas literales y exponentes.
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· Ficha de clase
Propiedades de la igualdad
El pato de goma equivale a 9, porque 3 patos de goma equivalen a 27; ya que, el número que sumado por sí mismo 3 veces resultara
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· Ficha de clase
Variación lineal
permite concluir que en la empresa KaizenCell no es conveniente adquirir un paquete que cueste más de 80 pesos adicionales, porque
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· Ficha de clase
Sucesiones de primer grado
Porque 8 más 5 igual a 13; 13 más 5, 18, y 18 más 5, 23.
¿Cómo representarías la regla general?
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· Ficha de clase
Variación lineal
permite concluir que en la empresa KaizenCell no es conveniente adquirir un paquete que cueste más de 80 pesos adicionales, porque
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· Ficha de clase
Lectura e interpretación de gráficas circulares
Porque en las matemáticas también es posible leer e interpretar información contenida en gráficas además de textos.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas aplicando jerarquía de operaciones
Efectivamente, 1 negativo es menor que 3, por lo que el ganador es Eduardo porque obtuvo el número menor.
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· Ficha de clase
Gráfica circular o de pastel
escolar, para que cada vez más personas concluyan sus estudios, o para realizar estudios en donde se pueda determinar porque
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· Ficha de clase
Números positivos y negativos
Si te das cuenta, te puede recordar a los números simétricos porque tienes 10 positivo y el 10 negativo.
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· Ficha de clase
Representaciones equivalentes entre fracciones y decimales I
La respuesta, es que el cociente de ambas divisiones debe ser el mismo porque las fracciones son equivalentes. Así es.
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· Ficha de clase
Representaciones equivalentes entre fracciones y decimales II
María pensó que eso no era posible porque entre 1/4 y 2/4 no hay otra fracción. ¿Qué piensas?
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· Ficha de clase
Construcción de triángulos y cuadriláteros
Y necesitas saber que los dos ángulos restantes miden también 60°, porque así aseguras que es un triángulo equilátero.
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· Ficha de clase
Expresiones algebraicas y
A un número cualquiera lo podemos representar con cualquier literal, en este caso, la letra x representa una variable porque
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