Contenido · Ficha de clase

¿Lentes para la luz?

a través del nervio óptico a la corteza visual localizada en el lóbulo occipital del cerebro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué vemos el color?

Los bastones son células muy sensibles a condiciones de baja luminosidad y se localizan en casi toda la retina.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué el cielo es azul?

Reflexionarás sobre el color del cielo, con base en lo que se ha tratado en sesiones anteriores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la refracción de la luz?

La velocidad de la luz en el aire es de 299 900 km/s, en tanto que en el agua se propaga a 250 000 Km/s.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la reflexión de la luz?

Vives en un mundo visual, rodeado de imágenes como la del arcoíris, el reflejo de tu persona en un espejo, en el agua cristalina

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es el movimiento?

Un ejemplo que puedes identificar en tu vida cotidiana es cuando caminas en la calle, estas moviéndote en línea recta, a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?

Un objeto se mueve porque se registra un cambio en su posición en un periodo de tiempo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Físicamente

en recorrer esa distancia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Graficando el movimiento

En la vida cotidiana puedes observar la manera en que algunos cuerpos inician su movimiento, desde estar en una situación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con las fuerzas

identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Siguiendo las leyes

identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?

identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acción-Reacción

identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del cielo al suelo

, por ejemplo, en la aviación, en algunos casos se prueban aviones en caída libre o se les deja caer para simular efectos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ponte en movimiento!

¡Ponte en movimiento!

Ver contenido